Fundamentos históricos da Educação. Estudo dos conceitos estruturadores da educação sob o enfoque simbólico, sociológico, filosófico, psicológico, relacionados às tendências pedagógicas ao longo do tempo. Fenômeno educativo e suas dimensões teóricas práticas na história. Processo histórico da educação desde a antiguidade até os dias atuais a partir dos condicionantes sociais, culturais, políticos e econômicos que influenciam o processo educacional. Reflexão crítica sobre as relações de poder e os modos de produção da sociedade nos diferentes momentos históricos e suas implicações para a educação, bem como a importância do estudo da história da educação para a compreensão do Estado atual na sociedade brasileira. Discernimento entre filosofia e história da Educação.